Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

 

Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α1 και Α2 συμμετείχαν σε όμορφες δράσεις με στόχο να στείλουν ένα δυνατό μήνυμα:

💙 Όχι στη βία – Ναι στη φιλία! 💙

Τα παιδιά συζήτησαν για τη σημασία της καλοσύνης, της συνεργασίας και του σεβασμού στο σχολείο.
Στη συνέχεια δημιούργησαν ζωγραφιές και ένα μεγάλο ομαδικό πόστερ με μηνύματα ενάντια στον εκφοβισμό και υπέρ της φιλίας

Η τάξη Α1 παρουσίασε στην Α2 το τραγουδάκι που ετοίμασε για τη φιλία. Μαζί τραγουδήσαμε και χορέψαμε στον ρυθμό του, γεμίζοντας την τάξη χαρά, ενθουσιασμό και θετική ενέργεια.

Η δράση ολοκληρώθηκε με κοινές φωτογραφίες των παιδιών με τις δημιουργίες τους, θυμίζοντάς μας ότι το σχολείο μας γίνεται πιο όμορφο όταν υπάρχει σεβασμός, συνεργασία και φιλία.

 Γιατί στο σχολείο μας όλοι έχουν θέση και όλοι αξίζουν να νιώθουν ασφαλείς και χαρούμενοι!

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες εκφράζουν μέσα από τις ζωγραφιές τους το μήνυμα:

«Όχι στη βία – Ναι στη φιλία!

            

Το μεγάλο ομαδικό μας πόστερ γεμάτο χρώματα, χαμόγελα και μηνύματα αγάπης!

 

 

 

Β1

Με αφορμή την ημέρα κατά της σχολικής βίας οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 διάβασαν και συζήτησαν την ιστορία "Η Αλφαβήτα δίχως ρο" από το Ανθολόγιο της τάξης. Κατόπιν, ζωγράφισαν σκηνές που τους έκαναν εντύπωση. Η δράση συνοδεύτηκε από βιωματικές ασκήσεις με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:  Θ.Καρασαλίδης, Δ.Καραθανάση, Ε.Κεσοπούλου

Β2

Η Β2 τάξη με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βιας στο Σχολείο επεξεργάστηκε το παραμύθι " Είμαι κι εγώ δυνατή", της Ελίζαμπεθ Τσέλερ, εκδόσεις Ψυχογιός και έφτιαξαν αφίσα με μηνύματα.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μοσχίδου Ευτυχία

Δ1

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 του σχολείου μας συζήτησαν για τη σημασία του σεβασμού και της καλοσύνης στο σχολείο. Μέσα από μια σύντομη δραματοποίηση κατάλαβαν καλύτερα πώς νιώθουν τα παιδιά που αντιμετωπίζουν εκφοβισμό. 

Στη συνέχεια, άπλωσαν «Μπουγάδα Σεβασμού» με πολύχρωμα μπλουζάκια, τα οποία διακόσμησαν και έγραψαν πάνω τους συνθήματα κατά της σχολικής βίας. 

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Σακαλίδου Μαρία 

Η δράση συνεχίστηκε και στο μάθημα των Αγγλικών, όπου δημιούργησαν ένα επιτραπέζιο φιδάκι με λέξεις σχετικές με το bullying, συνδυάζοντας παιχνίδι και μάθηση.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Τσελεπίδου Σοφία 

                                         

Δ2

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Δ2 του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά δράσεων με στόχο να κατανοήσουν την ανάγκη ύπαρξης ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.

Αρχικά, οι μαθητές εξέφρασαν τις απόψεις τους σχετικά με το τι σημαίνει βία, ενώ στη συνέχεια συζητήθηκαν οι διάφορες μορφές σχολικού εκφοβισμού και οι συνέπειές του. Έπειτα, προβλήθηκαν σχετικά βίντεο που παρουσίαζαν περιστατικά εκφοβισμού, ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τους ρόλους του θύτη και του θύματος.

Στη συνέχεια, ακολούθησε θεατρικό παιχνίδι, κατά το οποίο τα παιδιά δραματοποίησαν μικρά σενάρια εμπνευσμένα από τη σχολική ζωή. Μέσα από αυτή τη διαδικασία είχαν την ευκαιρία να βιώσουν συναισθήματα διαφορετικών ρόλων, να κατανοήσουν βαθύτερα τα αίτια των συγκρούσεων και να ανακαλύψουν τρόπους αποτελεσματικής αντιμετώπισής τους.

Στο τέλος της δράσης, οι μαθητές δημιούργησαν δύο αφίσες με μηνύματα κατά της σχολικής βίας, προβάλλοντας παράλληλα τη σημασία της φιλίας και της συνεργατικότητας.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μπεκιαρίδου Χρυσούλα

Ε2

Μια ημέρα υπενθύμισης αλλά και δράσης. Γιατί ο εκφοβισμός δεν είναι «πλάκα». Είναι μια πραγματικότητα που επηρεάζει καθημερινά παιδιά μέσα και έξω από το σχολείο. Η πρόληψη ξεκινά από την ενημέρωση, την ενσυναίσθηση και το θάρρος να μιλήσουμε. Γιατί κάθε παιδί αξίζει να νιώθει ασφαλές, να ακούγεται και να μεγαλώνει σε ένα περιβάλλον χωρίς φόβο.;Έτσι και μεις ,οι μαθητές του Ε2 ,με αφόρμηση το βιβλίο «Τα μπαλόνια της Φιλίας»,συζητήσαμε για τη Μόνα,τα συναισθήματα της και όλο αυτό που βίωνε μέσα από τα δικά της μάτια.Ξεκαθαρίσαμε τις έννοιες θύμα και θύτης καθώς και  το τι μπορεί να νιώθει ο καθένας γράφοντας στο χαρτάκι συναισθήματα .Τα κολλήσαμε στα αντίστοιχα ανθρωπάκια .Κλείνοντας ζωγράφισαν ομαδικά ένα κολάζ με συνθήματα κατά του σχολικού εκβιασμού.

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ : ΤΑΣΧΟΥΝΙΔΟΥ ΑΝΑΤΟΛΗ